Information sur le poste :

  • Titre : Tutrice ou tuteur
  • Date limite pour postuler : 28 août 2020
  • Nombre d’heures par semaine : 10 à 15
  • Secteur d’emploi: Services sociaux, sciences sociales et éducation
  • Salaire (type) : 
  • Salaire (montant) : À discuter

Description du poste :

Relevant de la directrice générale (DG), le tuteur est responsable de planifier les activités
d’apprentissage de chacun de ses élèves, tout en respectant les balises et les objectifs des
différents intervenants travaillant également avec les élèves (professeur, orthopédagogue,
orthophoniste, etc.) Il est responsable de créer et de maintenir un lien de confiance durable
entre l’organisme et les participants.

Conditions :

  • Niveau d’education minimal : Universitaire Baccalauréat en enseignement ou en adaptation scolaire (terminé ou en voie d’obtention)
  • Experience : Un atout
  • Conditions de travail : Temps partiel

Taches :

Principalement du tutorat (65%)
En s’occupant de soutenir et d’accompagner les enfants lors de leur participation aux
activités d’aide aux devoirs, grâce à un accueil positif et chaleureux et à des
encouragements. Le tuteur coordonne et anime les activités selon la programmation
déterminée par l’organisme et effectue des interventions individuelles auprès des
participants en fonction de leur plan personnalisé pour assurer un résultat optimal.
Finalement, il s’assure du respect des règles d’hygiène, de la sécurité et du bien-être
des enfants sur le lieu de l’activité ainsi qu’à leur départ et effectue des suivis auprès des
parents.
• Un peu de planification (25%)
Le tuteur a la responsabilité de recevoir les dossiers scolaires des élèves identifiés par
les écoles et de former des groupes de deux selon leurs difficultés et leur niveau. Il
communique avec les parents et les enseignants afin de planifier leur participation selon
les plages horaires et de s’assurer d’avoir un portrait juste des difficultés de l’enfant.
Durant l’année scolaire, le tuteur s’assure de disposer du matériel requis, de planifier les
activités, de préparer les outils d’apprentissages et d’aménager les espaces en fonctions
des besoins de l’activité.
• Un soupçon d’administration et de communications (20%)
En collaborant à l’entretien et à la propreté des locaux, des équipements et des outils
attitrés à l’activité, en produisant un relevé de bris d’équipement (s’il y a lieu), en
indiquant l’évolution de l’élève à son enseignant et aux parents, en rédigeant des
rapports statistiques et des bilans.

Exigences :

Baccalauréat en enseignement ou en adaptation scolaire (terminé ou en voie
d’obtention).
▪ Certification en RCR.
▪ Expérience pertinente de 2 ans dans un poste en lien avec les enfants.
▪ Maîtrise du français tant à l’oral qu’à l’écrit.
▪ Anglais fonctionnel.
▪ Bonne connaissance de la suite MS Office.
▪ Permis de conduire valide, ainsi qu’un véhicule.

Façon de postuler :

L’entrée en poste est prévue pour début septembre.
Vous pouvez envoyer votre lettre de motivation et votre curriculum vitae à
France Pomminville, Directrice générale à dg@mfvs.ca d’ici le 28 août 2020.
Nous apprécions l’intérêt que vous portez à cette offre d’emploi, mais notez que nous ne
contacterons que les personnes retenues pour une entrevue.